‎در ابرا، یادگیری از دلِ کنجکاوی، تجربه و تعامل شکل می‌گیرد. رویکرد پروژه‌محور و الهام‌گرفته از فلسفهٔ رجیو امیلیا، به ما کمک می‌کند آموزش را از قالب‌های خشک و از پیش تعیین‌شده خارج کنیم و آن را به تجربه‌ای زنده، عمیق و معنادار برای کودکان تبدیل کنیم.
پروژه‌ها و مسیرهای یادگیری در ابرا، از مشاهدهٔ دقیق پرسش‌ها، علایق و دغدغه‌های واقعی کودکان آغاز می‌شود؛ کودکان یاد می‌گیرند سؤال بپرسند، جست‌وجو کنند، فکر کنند، گفت‌وگو کنند و برای پیدا کردن پاسخ‌ها مسیر بسازند.
‎برای ما، احساسات کودکان به‌اندازهٔ یادگیری آن‌ها اهمیت دارد.

سوالات متداول درباره ابرا

ابرا چه نوع مجموعه‌ای است؟

ابرا یک خانهٔ دوست‌دار کودک است که یادگیری را بر پایهٔ تجربه، رابطه، بازی و پروژه‌های کودک‌محور طراحی می‌کند. در ابرا، کودک فقط آموزش نمی‌بیند؛ بلکه جهان را زندگی می‌کند و تجربه می‌کند.رویکرد آموزشی ابرا چیست؟
رویکرد ابرا ترکیبی از یادگیری تجربه‌محور، پروژه‌محور و توجه عمیق به نیازهای رشدی کودک است. به جای آموزش مستقیم و یک‌طرفه، تمرکز بر کنجکاوی کودک، سؤال‌های او و یادگیری در دل تجربه‌های واقعی است.


پروژه‌ها مسیرهای زنده و در حال رشدی هستند که از دل سؤال‌ها و علاقه‌های کودکان شکل می‌گیرند. کودک در پروژه مشاهده می‌کند، تجربه می‌کند، می‌سازد و معنا خلق می‌کند؛ نه اینکه صرفاً دریافت‌کنندهٔ محتوا باشد. پروژه‌ها بستری برای رشد تفکر، خلاقیت، حل مسئله، کار گروهی و بیان ایده‌ها هستند.گاهی کودک آغازگر پروژه ای میشود که قدم به قدم‌با تسهیلگران ابرا جلو می‌رود و گاهی پروژه ها از دل نیازهای رشدی کودک شکل می‌گیرد و جلو می‌رود.

ابرا از دوره های مادر و کودک تا پیش‌دبستان را پوشش می‌دهد. هر گروه سنی بر اساس نیازهای رشدی خودش طراحی شده است؛ از مادر و کودک، ابرمستقل، پروژه‌گردی تا کمپ‌ها و برنامه‌های تخصصی.تفاوت ابرا با مهدکودک‌های معمولی چیست؟
در ابرا تمرکز فقط بر نگهداری یا آموزش مهارت‌های از پیش‌تعیین‌شده نیست؛ بلکه بر تجربهٔ زندهٔ یادگیری، رابطه‌های واقعی، پروژه‌گردی، استقلال کودک و کشف جهان از طریق تجربه است.


در ابرا تمرکز فقط بر نگهداری یا آموزش مهارت‌های از پیش‌تعیین‌شده نیست؛ بلکه بر تجربهٔ زندهٔ یادگیری، رابطه‌های واقعی، پروژه‌گردی، استقلال کودک و کشف جهان از طریق تجربه است.

هدف از پروژه کردی بیرون بردن یادگیری از چارچوب کلاس و پیوند دادن آن با زندگی واقعی استپروژه‌گردی تجربه‌ای است که در آن کودکان از دل موضوعی واقعی وارد مسیر کشف، مشاهده، گفت‌وگو، تحقیق و ساختن می‌شوند. این مسیر کاملاً پویا و بر اساس کنجکاوی کودکان شکل می‌گیرد.


کمپ‌ها به‌صورت فصلی و معمولاً در نوبت‌های بعدازظهر برای گروه‌های سنی ۴ تا ۶ و ۷ تا ۹ سال برگزار می‌شوند و تجربه‌ای عمیق‌تر و تخصصی‌تر از کلاس‌های معمولی ارائه می‌دهند.

در ابرا استقلال کودک، فرایندی تدریجی، امن و همراهانه برای شکل‌گیری دلبستگی امن و ورود آرام کودک به محیط مهداست. ازجاییکه ما معتقدیم هر کودک منحصری فرد است این فرایند با توجه به نیاز هر کودک به صورت متفاوت طراحی میشود.

مربی‌ها تسهیل‌گر رشد کودک هستند، نه صرفاً آموزش‌دهنده. آن‌ها مشاهده می‌کنند، همراهی می‌کنند، به کودک گوش می‌دهند و به شکل‌گیری تجربه‌های یادگیری از طریق غنی کردن فضا، کمک می‌کنند.

برنامه‌ها ثابت و یکسان نیستند. چارچوب کلی وجود دارد، اما محتوا بر اساس نیاز گروه، پروژه‌ها و جریان طبیعی کنجکاوی کودکان شکل می‌گیرد.


در ابرا اجبار وجود ندارد. کودک حق انتخاب، تجربه و حتی تغییر مسیر دارد. هدف حفظ انگیزه درونی و کنجکاوی طبیعی اوست.


پرورش کودکی که بتواند فکر کند، احساس کند، رابطه بسازد و جهان را از طریق تجربهٔ واقعی بشناسد؛ نه فقط یادگیرنده، بلکه سازندهٔ تجربه‌های خودش.