
دربارهٔ ابرا
خانهٔ دوستدار کودک ابرا، محیطی امن و آرام است که فضای یادگیری بر بستر تعامل را برای کودکان فراهم میکند. سالهای اولیهٔ زندگی کودک، سالهایی مهم در زندگی او هستند و تمرکز بر بسترهای رشد کودکان، یکی از ویژگیهای متمایزکنندهٔ ابرا محسوب میشود. روش روییدنی، رویکرد اصلی ابرا در تعامل با کودکان است؛ در این روش، محورهای اصلی آموزشی از کنجکاویها و سؤالات کودکان ناشی میشود و با بسط صحیح سؤالات آنها، به کودکان میآموزیم چگونه به دنبال پاسخ سؤالات خود باشند، پاسخها را بیابند و از آنها در مسیر یافتن سؤالات و پاسخهای بیشتر استفاده کنند.
نیازها، احساسات و تعاملهای کودکان، اهمیت بسیاری برای خانهٔ دوستدار کودک ابرا دارد. این نیازها و احساسات هم در تعامل کودکان با یکدیگر و هم در تعامل با محیط ابرا شکل میگیرد و تمام تلاش مربیهای حرفهای ابرا در این است که نیازها و احساسات کودکان را شنیده، به آنها پاسخ دهند و اهمیت احساساتشان را به کودکان یادآوری کنند. ایمان داریم که از مسیر پاسخ به این نیازها و احساسهای کودکان است که هویت، اعتماد به نفس و خلاقیت کودکان شکل میگیرد. اما این توجه به نیازها و احساسهای کودکان بهمعنای این نیست که توانمندیها و علایق کودکان نادیده گرفته میشود. طیف وسیعی از علایق در کودکان وجود دارد که توجه به آنها، به یافتن مسیر و پررنگشدن علایق آنها کمک میکند. ابرا، در تلاش است بسترهای لازم برای رشد توانمندیها و یافتن علایق کودکان را فراهم کند. محیط بازی امن، کلاسهای مختلف ورزشی، کاردستی و نقاشی و اردوهای طبیعتگردی، همه نمونههایی از این توجه به علایق کودکان است.
سالهاست که بسیاری از روانشناسان بر این باورند که ایجاد محیطی امن برای کودکان از مهمترین الزامات پرورش آنها است و ما با تربیت و بهکارگیری مربیان حرفهای، محیطی شاد و ایمن، توجه به نحوهٔ تعامل کودکان با یکدیگر، ایجاد محیطی برای ابراز نیاز و احساس کودکان و تلاش برای پاسخ به نیازهای آنها، بهدنبال ایجاد این محیط امن برای کودکان شما هستیم
